Program, iftar yemeğinin ardından sonlandırıldı.
Haberler
Program, iftar yemeğinin ardından sonlandırıldı.
Kastamonu Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Bölümü Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Anabilim Dalı öğrencisi Melisa Doğan tarafından yürütülen ve danışmanlığını Dr. Yeşim Akın Yalçın’ın üstlendiği “Küresel ve Yerel Düzeyde Psikolojik Destek Almanın Önündeki Engeller ve Zorluklar” başlıklı TÜBİTAK 2209-A öğrenci araştırma projesi başarıyla tamamlandı.
Proje kapsamında, üniversite öğrencilerinin profesyonel psikolojik yardım arama tutumlarının önündeki engeller ve zorluklar nicel yöntemlerle incelenmiş; tutumların cinsiyet, ekonomik durum, geçmişte psikolojik yardım alma durumu gibi değişkenler açısından farklılaşıp farklılaşmadığı analiz edildi. Araştırma, Türkiye’de öğrenim gören 429 (166 erkek ve 263 kadın) öğrencinin katılımıyla gerçekleştirildi.
Elde edilen bulgular cinsiyet ve ekonomik durum değişkenlerinin psikolojik yardım arama tutumları üzerinde anlamlı farklılıklar yarattığını göstermiştir. Erkek öğrencilerin kadınlara kıyasla psikolojik yardım arama konusunda daha fazla zorlandıkları belirlenmiştir. Ayrıca düşük ekonomik gelir düzeyinin her iki cinsiyet grubunda da yardım arama davranışını olumsuz etkilediği saptanmıştır. Genel olarak psikolojik yardım arama davranışını en çok etkileyen boyutların “Negatif Algılanan Tutum” ve “Bilgi Eksikliği” olduğu görülmüş; bilgi eksikliği arttıkça psikolojik yardım aramaya yönelik negatif algıların da arttığı belirlenmiştir. Erkek ve kadın öğrencilerin benzer düzeyde bilgi eksikliğine sahip olmalarına rağmen erkeklerin daha olumsuz tutumlara sahip olması, yalnızca bilgilendirmenin yeterli olmayabileceğini ve kültürel-toplumsal etkenlerin rolünü düşündürmektedir. Düşük ekonomik kaynakların hem yardım aramayı hem de bilgiye erişimi zorlaştırdığı görülmüştür. Ayrıca daha önce profesyonel destek alma ve psikolojik tanı geçmişi toplam puanı anlamlı biçimde etkilemiş; klinik geçmişi olmayan katılımcıların yardım aramada daha fazla zorlandıkları saptanmıştır.
Eğitim Fakültesi Matematik Eğitimi Anabilim Dalı öğretim üyelerinden Doç. Dr. Feyza Aliustaoğlu’nun proje yetkilisi, İlköğretim Matematik Öğretmenliği 2. sınıf öğretmen adaylarının ve 4. Sınıftan bir öğretmen adayının proje yürütücüsü olarak yer aldığı Kastamonu Üniversitesi Teknoloji Transfer Ofisi destekli “Masa Oyunları ve Dijital Oyunlar ile Matematik Serüveni: Oyna, Keşfet, Öğren!” Sosyal Sorumluluk Projesi tamamlandı. 2025 yılının Ekim ayında başlanan proje 2026 yılının Şubat ayında son buldu.
Projede yer alan öğretmen adayları Elife Karadağ, Nil Ceren Öztürk, Nusret Nefes, Dursun Atakan Koç, Abdullah Ünlü, Bedirhan Küllü, Begüm İrem Küçükahmetoğlu, Melisa Sıla Bütün, Gülendam Öztürk, Neziha Nisa Alataş, Elif Emirmustafaoğlu ve Proje yetkilisi Doç. Dr. Feyza Aliustaoğlu 10 Mart 2026 Salı günü Dekanımız Prof. Dr. Ahmet Kaçar’ı ziyaret ettiler.
Ziyarette lisans eğitimi, girişimcilik, proje yürütme süreçleri ve öğretmen eğitimine katkısı değerlendirildi. Proje yetkilisi Doç. Dr. Feyza Aliustaoğlu ve proje yürütücüsü İlköğretim Matematik Öğretmeni adayı öğrencilerimizi tebrik eden Dekanımız, kendilerine projeye katılım belgelerini verdi.
Üniversitemiz öğrencilerinin sanatsal gelişimlerine katkı sağlamak amacıyla düzenlenen ve yoğun ilgi gören kurslar kapsamında üç ayrı şube açılarak öğrencilere klasik gitar ve keman çalgılarında temel düzeyde entrüman eğitimi verildi. Sekiz hafta süren program çerçevesinde 20 öğrenci gitar, 10 öğrenci ise keman eğitimi alarak toplam 30 öğrenci enstrüman eğitiminden yararlandı.
Akademik danışmanlığını Dr. Öğr. Üyesi Okan YUNGUL’un yürüttüğü Müzik Eğitimi Topluluğu’nun çalgı kursları, Müzik Eğitimi Ana Bilim Dalı öğrencilerinden kurslarda eğitmen olarak görev yapan; Mert AYDIN ve Baki ÖĞRETEN (Klasik Gitar Kursu), Öykü ALTINIŞIK (Keman Kursu) tarafından yürütüldü.
Kurs süreci boyunca katılımcılara enstrüman çalmaya yönelik temel tekniklerin yanı sıra doğru çalışma yöntemleri ve müziksel gelişimlerini destekleyecek uygulamalı eğitimler sunuldu. Bununla birlikte topluluğa üye olan diğer öğrencilere de enstrüman edinme süreçleri ve enstrümanlarının bakım ve onarım işlemleri konularında da, Müzik Eğitimi Ana Bilim Dalı öğrencileri ve akademisyenleri tarafından bilgilendirme ve yönlendirme desteği sağlandı. Bu destekler sayesinde topluluğun üyesi olan bir çok öğrencinin enstrümanlarının bakım ve kullanım süreçleri hakkında daha bilinçli hale gelmesi, enstrümanlarını daha verimli kullanma imkânı elde etmesi sağlandı.
Kurs eğiticisi öğrencilerimiz ve danışmanları Dr. Öğr. Üyesi Okan YUNGUL, 6 Mart 2026 Cuma günü Dekanımız Prof. Dr. Ahmet KAÇAR'ı ziyaret ettiler. Ziyarette kursta eğitici görevi alan öğrencilerimizi tebrik eden Dekanımız, kendilerine katılım belgelerini verdi.
Fakültemiz öğrenci topluluklarınca yapılan ÜNİDES-2026 proje başvuruları değerlendirme sonuçları açıklandı. Üniversitemiz adına 35 projenin destek aldığı ÜNİDES-2026 ya fakültemiz kabul alan üç projeyle dahil oldu.
Dr. Öğr. Üyesi Ferda Merve KARAMANOĞLU Hocamızın danışmanı olduğu Dünya Dili Türkçe Topluluğunun "Türkçenin İzinde; Kastamonudan Akdeniz'e" ile
Doç. Dr. Hafife BOZDEMİR YÜZBAŞIOĞLU Hocamızın danışmanı olduğu Sınıf Öğretmenliği Üniversite Öğrenci Topluluğu-SÖĞÜT tarafından hazırlanan ve Sınıf Öğretmenliği öğrencilerinin materyal ve ders notlarını paylaşabileceği bir web sitesi oluşturmayı amaçlayan "SÖĞÜT-SÖMER, Sınıf Öğretmenliği Materyal Erişim Ağı"
Doç. Dr. Gökhan KAYA Hocamızın danışmanı olduğu Genç Gönüllüler Topluluğunun "Ilgaz'ın Mirası Geleceğin Sesi" projeleri desteklendi. Topluluklarımızı ve proje ekiplerimizi tebrik ediyor, başarılar diliyoruz.
- Fakülteler Arası Voleybol Turnuvasında Eğitim Fakültemiz Şampiyon Oldu
- Fakültemizde Kadro Atamaları Yapılan Hocalarımıza Oryantasyon Eğitimi Verildi
- Eğitim Fakültesi’nde 2025 Yılında Başvurusu Yapılan EPDAD Lisans Programları Akreditasyon Değerlendirme Süreci Tamamlandı
- 2026 Yılı Akademik Personel Ataması