Eğitim Fakültesi’nde Öğretmenlik Eğitim Programları Değerlendirme ve Akreditasyon Derneği (EPDAD) tarafından yürütülen Lisans Programları Akreditasyon Değerlendirme Süreci 25 Şubat 2026 günü yapılan online görüşmelerin ardından, 2-3 Mart 2026 tarihinde Eğitim Fakültesinde yüz yüze ortamlarda gerçekleştirildi ve 3 Mart 2026 tarihinde öğleden sonra yapılan kapanış oturumu ile tamamlandı. Süreç boyunca fakültemizin öğretimin planlanması, uygulanması ve değerlendirilmesi, öğretim elemanları, öğrenciler, fakülte-okul iş birliği, sosyal tesisler, yönetim, kalite güvencesi konu başlıklarındaki çalışmaları detaylı bir şekilde değerlendirildi.
Değerlendirme ekibi Prof. Dr. S. Sadi SEFEROĞLU (Ekip Başkanı-Hacettepe Üni.), Doç. Dr. Tuba ACAR ERDOL (Değerlendirici, Eğitim Programları ve Öğretim, Ordu Üni.), Dr. Öğr. Üyesi Hatice Çiğdem YILDIRIM (Değerlendirici, Türkçe Eğitimi, Başkent Üni.), Dr. Öğr. Üyesi Cansu KÖKEN (Değerlendirici, Okul Öncesi Eğitimi, İstanbul Sebahattin Zaim Üni.), Özdem ÜNAL (Değerlendirici, YL Öğrencisi, Gazi Üni.)’den oluştu.
Üniversitemizde yüzyüze yapılan değerlendirme sürecinin ilk gününde, EPDAD Değerlendirme Ekibi, ilk olarak Dekanımız Prof. Dr. Ahmet KAÇAR ile bir araya gelerek Fakültemizin genel eğitim yapısı, öğretmen yetiştirme yaklaşımları ve akreditasyon süreci kapsamında değerlendirmeye alınan Türkçe Öğretmenliği, Okul Öncesi Öğretmenliği Lisans programları ele alındı.
Değerlendirme Takımı, Dekanımız ile görüştükten sonra Rektörümüz Prof. Dr. Ahmet Hamdi TOPAL'ı makamında ziyaret ettiler.
Ziyaret sonrası fakültemizde kendilerine tahsis edilen çalışma ofisine geçerek günlük inceleme değerlendirme programları kapsamında çalışmalarına başladılar. Öğle arası öğrenci yemekhanesinde değerlendirme süreci kapsamındaki Lisans Programlarındaki temsilci öğrencilerle biraraya gelerek öğrencilerle iletişim kurdular.
İlk gün öğleden sonra ise Değerlendirme Takımı Başkanı ve Eğitim Programları ve Öğretim uzmanı çalışma odasında program inceleme değerlendirme çalışmalarını sürdürürken alan eğitimi değerlendiricileri Fakültemiz Öğretmenlik Uygulaması Dersi branş koordinatörlerinin rehberliğinde, Kastamonu merkezde İl Milli Eğitim Müdürlüğüne bağlı okullarda gerçekleştirilen Öğretmenlik uygulamasını yerinde görmek, incelemek ve değerlendirmek üzere uygulama okullarına ziyaret gerçekleştirdiler. Bu kapsamda Türkçe Öğretmenliği için Şehit Şerife Bacı Ortaokuluna, Okul Öncesi Öğretmenliği için Üniversite Yerleşkesi içinde bulunan Ilgaz Anaokuluna ziyaret gerçekleştirildi. Ziyaretlerde her bir okulda öğretmenlik uygulamasının katılımcıları ile görüşmeler yapıldı, sınıf içi katılım yapılarak sürecin işleyişi gözlemlendi, değerlendirmeye yönelik bulgular oluşturuldu.
Sürecin ikinci gününde ise EPDAD Ekibi, Fakülte Akreditasyon Koordinatörümüz ve Dekan Yardımcımız Doç. Dr. Emine KARASU AVCI rehberliğinde Merkezi Kütüphaneyi, Çocuk Kütüphanesini, Ayyıldız Yaşam ve Spor Merkezini, Teknokenti, Ahşap Merkezini gezdiler. Eğitim Fakültesine dönen akreditasyon ekibi fakültenin dersliklerini, bilgisayar ve fen laboratuvarlarını, öğrenci kantinini, öğretim üyesi odalarını gezdiler. Öğrencilerden ve akademik, idari personelden görüş aldılar.
Öğle arası sonrası değerlendirme takımı, elde ettikleri izlenimleri değerlendirerek Çıkış Bildirimi’ni hazırlamak için bir araya geldi. Günün sonunda Dekanımız Prof. Dr. Ahmet KAÇAR, fakülte yönetimi, fakülte Akreditasyon Koordinatörlüğü ve ilgili Bölüm ve Anabilim Dalı Başkanlarımız ile bir araya gelinen toplantıda Değerlendirme Takımı Başkanı tarafından “Çıkış Bildirimi” sözlü olarak sunuldu. Öneri ve temennilerin ardından toplantı, Dekanımız ve Takım Başkanı tarafından sonlandırıldı. Günün sonunda, EPDAD değerlendirme takımı kendi programlarına bağlı olarak çalışmalarını tamamlayarak Fakültemizden ve Kastamonu’dan ayrıldılar.
Dekanımız Prof. Dr. Ahmet KAÇAR EPDAD Akreditasyon Programı kapsamında gerçekleştirilen incelemelere ilişkin olarak; sürecin fakültemizin kurumsal yapısını güçlendirmeye katkı sağladığını, değerlendirmelerin eğitim-öğretim, öğrenci memnuniyeti, araştırma-geliştirme ve toplumsal katkıya yönelik mevcut durumun ortaya çıkması, gözlenmesi ve ileriye yönelik projeksiyonların oluşturulabilmesine olanak sağladığını vurguladı.
Dekanımız Prof. Dr. Ahmet KAÇAR, sürecin planlanması ve gerçekleştirilmesinde destek ve himayeleri için Rektörümüz Prof. Dr. Ahmet Hamdi TOPAL’a şükranlarını sunarken, süreç boyunca emek sarf eden herkese teşekkür etti.
EPDAD Değerlendirme Ekibi üyelerine özverili çalışmaları için teşekkür eden Dekanımız, sürecin Fakültemiz için hayırlı olmasını temenni etti.
Haberler
![]() |
Fakültemiz Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü Matematik Eğitimi Anabilim Dalı öğretim üyelerinden Doç. Dr. Gülten TORUN, 23.02.2026 tarihi itibariyle "Doçent" kadrosuna atanmıştır. Hocamızı tebrik eder yeni unvanının kendisine, Fakültemize ve Üniversitemize hayırlı olmasını dileriz.
|
![]() |
Fakültemiz Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Bölümü Türkçe Eğitimi Anabilim Dalı öğretim üyelerinden Prof. Dr. Erol TOPAL, 23.02.2026 tarihi itibariyle "Profesör" kadrosuna atanmıştır. Hocamızı tebrik eder yeni unvanının kendisine, Fakültemize ve Üniversitemize hayırlı olmasını dileriz. |
26 Şubat 2026 Perşembe günü Fakültemiz Toplantı Salonunda Fakültemiz Temel Eğitim Bölümü akademisyenlerine yönelik TÜBİTAK 4009 - Köy Okullarına Yönelik Destek Programı ve TTO süreçleri hakkında bilgilendirme yapıldı.
Toplantıda TÜBİTAK 4009 programı, Kastamonu Üniversitesi Teknoloji Transfer Ofisi’nin (TTO) patent süreçleri ve Teknokent bünyesindeki girişimcilik faaliyetleri ele alındı.
Program kapsamında öncelikli olarak Kastamonu Üniversitesi Teknoloji Transfer Ofisi Proje Destek Ofisi Koordinatörü Dr. Öğr. Üyesi Furkan ÇOBAN tarafından TÜBİTAK 4009 “Köy Okullarına Yönelik Destek Programı” hakkında bilgi verildi. Özellikle köy okullarında öğrenim gören öğrencilerin bilimsel etkinliklerle buluşturulmasını amaçlayan programın, dezavantajlı bölgelerde fırsat eşitliği sağlama açısından önemli bir rol üstlendiği vurgulandı.
Ardından Patent Destek Ofisi Koordinatörü Öğr. Gör. Dr. Mehmet Fırat OLGUN tarafından Kastamonu Üniversitesi Teknoloji Transfer Ofisi’nin yürüttüğü patent ve fikri mülkiyet çalışmaları anlatıldı. Akademisyenler ve öğrenciler için patent başvuru süreçleri ve tescili konularında sağlanan destekler hakkında bilgi verildi.
Son olarak Teknokent Akademi ve Girişimcilik Ofisi’nin faaliyetleri hakkında bilgilendirme yapıldı. Koordinatörlüğünü Öğr. Gör. Dr. Zuhal Arife KÜÇÜK’ün yürüttüğü ofisin, öğrenci ve akademisyen girişimcileri destekleyen eğitim ve mentorluk programları hakkında bilgi verildi. Teknokent’in akademisyenlere sağladığı imkanlar ve avantajlar anlatıldı. Yenilikçi fikirlerin korunması ve ticarileştirilmesi sürecinde TTO ve Teknokent’in rehberlik rolüne dikkat çekildi.
Etkileşimli ortamda gerçekleşen toplantı günün anısına fotoğraf çekimi ile sona erdi.
Eğitim Fakültesi öğretim üyelerinden Doç. Dr. Feyza Aliustaoğlu’nun proje yetkilisi, İlköğretim Matematik Öğretmenliği 2. sınıf öğretmen adaylarının ve 4. sınıf öğretmen adaylarından birinin proje yürütücüsü olarak yer aldığı Kastamonu Üniversitesi Teknoloji Transfer Ofisi destekli “Masa Oyunları ve Dijital Oyunlar ile Matematik Serüveni: Oyna, Keşfet, Öğren!” Sosyal Sorumluluk Projesinin uygulaması gerçekleştirildi.
Proje kapsamında, Kastamonu Anadolu İmam Hatip Proje Ortaokulu’nda öğrenim gören ortaokul 5. sınıf öğrencilerine yönelik oyun temelli matematik etkinlikleri gerçekleştirilmiştir. Proje sürecinde öğretmen adayları, ortaokul matematik dersi öğretim programı öğrenme çıktılarına uygun hem masa oyunları hem de dijital oyunlar tasarlamış, öğretim üyesi rehberliğinde çeşitli revizeler yaparak son haline getirmiş ve okul ortamında öğrencilere uygulamışlardır. Bu süreç, öğretmen adaylarının pedagojik alan bilgilerini, materyal geliştirme ve sınıf içi uygulama becerilerini geliştirmelerine önemli katkı sağlamıştır. Gerçekleştirilen etkinlikler sonucunda ortaokul öğrencileri matematiğe yönelik ilgilerinin ve motivasyonlarının arttığını, matematik dersinin oyun temelli anlatılmasını daha eğlenceli bulduklarını ve konuları anlamalarına katkı sağladığını belirtmişlerdir. Ayrıca masa oyunları ve grup etkinlikleri sayesinde öğrencilerin iş birliği, iletişim, problem çözme ve stratejik düşünme becerilerinin desteklendiği; dijital oyunlar aracılığıyla ise teknoloji destekli öğrenme deneyimi kazandıkları görülmüştür. Proje, öğretmen adaylarına uygulama temelli önemli bir deneyim sunarken, öğrenciler için de etkileşimli, eğlenceli ve kalıcı öğrenmeyi destekleyen bir öğrenme ortamı oluşturmuştur.
Projede yer alan öğretmen adaylarının isimleri: Elife Karadağ, Nil Ceren Öztürk, Nusret Nefes, Dursun Atakan Koç, Abdullah Ünlü, Bedirhan Küllü, Begüm İrem Küçükahmetoğlu, Melisa Sıla Bütün, Gülendam Öztürk, Neziha Nisa Alataş, Elif Emirmustafaoğlu
Kazakistan Buketov Üniversitesi’nden gelen misafir öğrencilerimiz okumakta oldukları Türk Dili dersi yürütücüsü Arş. Gör. Dr. Veli Gök eşliğinde 18 Şubat 2026 günü Dekanımız Prof. Dr. Ahmet Kaçar ile bir araya geldi.
2025-2026 eğitim öğretim yılı bahar bahar yarıyılı eğitimlerini fakültemizde geçirecek öğrencilerimizin Dekanımız ile buluşmalarında Kastamonu, Kastamonu Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, okudukları dersler ve barınma ile sosyal gereksinimleri değerlendirildi.
Günün anısına fotoğraf çekimi ile sona eren ziyarette Dekanımız öğrencilere derslerinde başarı dileyerek, 20. kuruluş yılını kutlayan üniversitemizdeki sosyal ve kültürel faaliyetlere katılmalarını, üniversitemizde ve şehrimizde keyifli zaman geçirmelerini söyledi.
- Fakültemiz Öğrencileri “Milli Teknoloji Atölyesi ve Teknofest Öğrenci Bilgilendirme Günleri” Toplantısına Katıldı
- Doç. Dr. Adem YILMAZ Hocamızdan 15 Temmuz Şehitler Anadolu Lisesi Öğretmenlerine “Yapay Zeka Uygulamaları” Konferansı
- Üniversitemizin Ortak Kurum Olarak Ye Aldığı Erasmus+ Programı KA210-ADU kapsamındaki “MediaSmart: An Aware Social Media Consumer” Başlıklı Proje Çalışmalarına Başlandı
- Fakültemizden Emekli Öğretim Görevlisi Faruk Karakaya Fakültemizi Ziyaret Etti















